La solución de problemas, en especial de tipo matemático, requiere unos adecuados niveles de desarrollo de pensamiento lógico y de lectura. Leer, analizar e interpretar un problema, se ha convertido en todo un reto; tanto para docentes,en el sentido de diseñar estrategias para que los estudiantes realicen dicho proceso, como para los mismos estudiantes, en el momento de tener que resolver un problema.
Existen algunas actividades, que orientadas apropiadamente, permiten abordar dicho reto. Las siguientes pueden ser una muestra:
1. Las carreteras de Alfagonia.
2. Construcción de cuadros mágicos.
3. Campeonato de Baloncesto
4. De Rumba esta noche.
Cada una de ellas, tiene cierto nivel de complejidad que permiten ser aplicadas a diferentes ciclos, o de forma secuencial a un mismo grupo.
